الجنينة : دارفور24 … حرم قرار صادر من والي غرب دارفور، معلمي المدارس الحكومية من التعاون مع المدارس الخاص اثناء اليوم
الدراسي، الامر الذي أدي الي حرمان مئات المعلمين الذين يعتمدون في زيادة دخولهم علي جداول
حصص جانبية مع المدارس الخاصة.
الدراسي، الامر الذي أدي الي حرمان مئات المعلمين الذين يعتمدون في زيادة دخولهم علي جداول
حصص جانبية مع المدارس الخاصة.
ونص قرار الوالي الذي صدر نهار الثلاثاء علي ان التعاقد مع
المدارس الخاصة مكفول لمن يريد ولكن بعد الساعة الواحدة ظهراً وليس قبلها، وقال مراسل دارفور24 في الجنينة ان القرار لقي إستهجانا
شديدا وسط المعلمين والمعلمات بالولاية.
المدارس الخاصة مكفول لمن يريد ولكن بعد الساعة الواحدة ظهراً وليس قبلها، وقال مراسل دارفور24 في الجنينة ان القرار لقي إستهجانا
شديدا وسط المعلمين والمعلمات بالولاية.
ونقل مراسل دارفور
24 عن احد المعلمين قوله ” هذا قرار متهور ومجحف بحق المعلمين ويشكل تهديد مباشر
على سبل كسب عيشهم ولا يرتقي إلى مستوى المسؤولية” .
24 عن احد المعلمين قوله ” هذا قرار متهور ومجحف بحق المعلمين ويشكل تهديد مباشر
على سبل كسب عيشهم ولا يرتقي إلى مستوى المسؤولية” .
ووصف زميل له لدارفور٢٤ بانه لا يراعي الظروف الاقتصادية
الطاحنة التي تمر به البلاد وفئة المعلمين علي وجه الخصوص. وأضاف : الحكومة فشلت في
توفير رواتب كافية تمكن المعلم من الحفاظ على كرامته البشرية والاستمرار في التعليم
الحكومي، وهذا الفشل لا يمكن أن يتحمله المعلم المغلوب على أمره، وأضاف : الآن هناك إستقرار
نسبي في العملية التعليمية بالولاية، بمعنى أن الحكومة لا تستطيع أن تلغي المدارس الخاصة،لان
البنية التحتية لمدارسها منهارة تماماً، فلابد من تعاون بين المؤسسات الخاصة والعامة
حتى تستمر الدراسة.
الطاحنة التي تمر به البلاد وفئة المعلمين علي وجه الخصوص. وأضاف : الحكومة فشلت في
توفير رواتب كافية تمكن المعلم من الحفاظ على كرامته البشرية والاستمرار في التعليم
الحكومي، وهذا الفشل لا يمكن أن يتحمله المعلم المغلوب على أمره، وأضاف : الآن هناك إستقرار
نسبي في العملية التعليمية بالولاية، بمعنى أن الحكومة لا تستطيع أن تلغي المدارس الخاصة،لان
البنية التحتية لمدارسها منهارة تماماً، فلابد من تعاون بين المؤسسات الخاصة والعامة
حتى تستمر الدراسة.
من جهته قال رئيس نقابة المعلمين لدارفور ٢٤ أن هناك أسباب موضوعية أجبرت المعلمين لمزاولة
التدريس في المدارس الخاصة، وهذه الاسباب ترجع لضعف الراتب الذي يتقاضاه المعلم في
المدارس الحكومية؛ الأمر الذي دفعه إلى البحث عن عمل اضافي خارج التعليم الحكومي حتى
يتمكن من تلبية حاجاته الأساسية في الحياة.
التدريس في المدارس الخاصة، وهذه الاسباب ترجع لضعف الراتب الذي يتقاضاه المعلم في
المدارس الحكومية؛ الأمر الذي دفعه إلى البحث عن عمل اضافي خارج التعليم الحكومي حتى
يتمكن من تلبية حاجاته الأساسية في الحياة.